情報科の先生自らが「オンラインだからこそできること」の可能性を示した記念碑となる大会
神奈川県高等学校教科研究会情報部会 情報科実践事例報告会2020オンライン
年末の恒例となった、「神奈川県高等学校教科研究会情報部会 情報科実践事例報告会2020オンライン」が、今回は、全国から約300人の参加登録を集めて12月28日(月)に開催されました。
今年のテーマは「情報科、今こそチャレンジする時だ!」。
これまでの口頭発表・ポスター発表に代わるオンデマンド(YouTube )での46の実践事例報告、オンライン(You Tube LiveとZoom)による9つの模擬授業、そして文部科学省初等中等教育局教科調査官の鹿野利春先生の講演・指導講評などが行われました。
今回の実践事例報告は、発表した先生方一人ひとりがYouTube チャンネルを作って、そこで動画を公開する形で行われました。ドキュメンタリー仕立てあり、CMタイム?入りあり、BGMや映像を巧みに使ったものあり、と本当にバラエティ豊かです。
また、おそらく初の試みとなるオンラインでの模擬授業では、生徒役の先生方を相手に、生徒への言葉かけや間の取り方など、実際の授業の展開の仕方が紹介されました。事例報告でも模擬授業でも、終了後にZoomによる発表者とのディスカッションの場が持たれ、授業のノウハウや評価の方法、さらに授業を行う上で困っていることの共有など、熱心な議論が繰り広げられました。
コロナ感染対策でお忙しい中、再来年に迫った「情報I」の開始に向けて、様々な授業の工夫を重ねていらっしゃる先生方の思いがほとばしった1日となりました。
■実践事例報告
[問題解決・情報科全般・ICT活用]
◇今こそ情報科の不易流行を考えよう～指導主事・管理職の視点から
神奈川県立川崎北高校 柴田功先生
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川崎市立高津高校 露木律文先生
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◇これからの情報科の話をしよう～九段中等教育学校の事例から～
千代田区立九段中等教育学校 主任教諭 須藤祥代先生
東京都立富士高等学校附属中学校 副校長 田崎丈晴先生
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埼玉県立川越南高校 春日井 優先生
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東京都立目黒高校 中山享司先生
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◇失敗者の自叙伝!? 〜Doの精神で歩んできた情報科18年の歴史すべて見せます
近江兄弟社高校 長谷川友彦先生
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◇短い夏休みでもやってみた「高校生の夏 2020」
東京都立南平高校 今井大介先生
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◇コンフリクトを乗り越えるプロジェクト学習～BYOD×G Suite～Part1／Part2
関西学院千里国際中・高等部 米田謙三先生
・Part1→動画はこちら
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◇BYODとphilosophy for children
神戸大学附属中等教育学校 米田貴先生
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◇理想の教室を作ってみた⇒他教科にも大人気!? ～新学習指導要領における情報科の役割
横浜市立横浜総合高校 康 允範先生
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[情報デザイン・コミュニケーション・コンテンツ]
◇情報I・IIの情報コンテンツ制作に向け簡易ペルソナ作成してみた
神奈川県立茅ケ崎西浜高校 鎌田高徳先生
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大阪府立三島高校 勝山衿佳先生
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◇「空中ディスプレイ」を利用したコンテンツ制作の可能性 〜情報Ⅰを見据えて〜
田園調布学園中等部・高等部 村山達哉先生
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◇コンテンツの評価ってどうやるんだろう？
沖縄県立美来工科高等学校 長堂忠司先生
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[プログラミング・アルゴリズム]
広島大学附属福山中・高等学校 平田篤史先生
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名古屋高校 中西渉先生
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◇投げ込み実践、ドローンを使ったプログラミング実習
和光中学高等学校 小池則行先生
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◇遠隔によるプログラミング実習 -micro:bitによるフルカラーLEDの制御-
帝塚山学院大学/大阪府立東百舌鳥高校 稲川孝司先生
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[データ活用]
◇情報Ⅰを少しだけ見据えた「データの分析」の授業実践 RE:2020
神奈川県立横浜翠嵐高校 三井栄慶先生
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◇データ分析の実践 ～生徒の反応から教科横断の可能性を探る～
清教学園高校 勝田浩次先生
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◇[発表1] テキストマイニングで入試問題の単語の分析をやってみた
東京都立目黒高校 中山享司先生
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◇最近傍法を題材にした機械学習の初歩（とプログラミング演習）
早稲田大学高等学院 八百幸 大先生
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