3.グループワーク、協同学習、社会人基礎力、企業・地域との連携

■report

高校生ICT Conference in 2013 @大阪

~考えてみよう! 情報モラル・情報リテラシーの5W1H

関西の高校生が集まって、熟議の手法を活用し、高校生視点で情報教育を提案するイベントをレポートします。


■report

理系は数学・物理を題材に、文系は表現力を高める、SqueakやScratchを活用した授業
学習院女子中・高等科 山本泰嗣先生、宅原愛子先生、野本悠太郎先生


■授業事例

【授業事例4】

社会で通じるプレゼン技法を丁寧に教える

神奈川県立麻生総合高等学校 大石智広先生

【授業事例3】

「データ分析」に挑戦 -統計の重要性を知り、分析力をつける

神奈川県立平塚湘風高等学校 諏訪間雅行先生

【授業事例2】

問題を探す力、アンケートを使って事実を見る目を養う授業

東京都立町田高等学校 小原 格先生


■取り組み


■授業研究


■report


キャリア教育

■講演

これからの日本には、仕事を視野に入れた教育が必要
「教育の『意義』とは」――本田由紀先生(東京大学)

神奈川の教育の未来を語り合う「かながわ人づくりコラボ2013」(2013年11月9日)での講演より。概要はこちら


interview

高校のインターンシップを、安定的に実現するためのクラウドファンディング

~愛知で始まった高校のインターンシップを広める試みが、ITコンサルの支援で今、全国展開へ

毛受芳高氏(アスバシ教育基金代表)に聞く


interview


interview


■事例

高校のキャリア教育事例

大人・地元との接続を意識して「志」を育てるキャリア教育

 三重県立津高等学校上村和弘先生

大学教授の模擬授業が進路を決めるヒントに
 恵泉女学園高等学校 鈴木かおり先生

中高一貫校の特性を生かした、6年間の総合学習「Kobeプロジェクト」
 神戸大学附属中等教育学校 高木優先生

商業科のみならず、普通科でも全員、1週間のインターンシップを実施

 佐賀学園高等学校 谷添秀樹先生

地域と連携するキャリア教育事例

キャリア教育商工会議所が学校を盛り立て、街で働く大人の気持ちをつないだ<横須賀商工会議所> (こちらも参照:よこすかキャリア教育推進事業)

釈迦内(しゃかない)サンフラワープロジェクト 

(秋田県大館市釈迦内地区、小学生)

おしごと探検隊アントレ・キッズ

(福井県福井市、小学生~中学生)

石川県人材育成推進機構(ジョブカフェ石川)

(石川県内、中学生・高校生)

沖縄型産学官・地域連携グッジョブ事業

(沖縄県内、小学生~大学生等)

みやぎ産業人材育成プラットフォーム 

(宮城県内、小学生~大学生等)

関西キャリア教育支援協議会 

(大阪府、小学生~高校生)

民間によるキャリア教育事例

NPO法人による学校支援や会社組織による企業CSRコーディネート。多様なキャリア教育をコーディネートしている民間団体を紹介します。 →詳しくはこちら


■report

第4回キャリア教育アワード受賞者決定「キャリア教育推進連携シンポジウム」

第4回「キャリア教育アワード」大賞は、岩村田本町商店街振興組合、第3回「キャリア教育推進連携表彰」最優秀賞は、兵庫県教育委員会・県下全市町組合教育委員会が受賞


■連載

工業高等専門学校におけるキャリア教育の実例

村松正敏氏 NPO法人キャリアデザイン研究所・副理事長、
 沼津工業高等専門学校 学校運営諮問委員、

 キャリアコンサルタント・産業カウンセラー


■コラム

横須賀をキャリア教育推進連携表彰に導いたスーパーコーディネーター その秘訣と教育を語る

細野裕 よこすかキャリア教育推進事業事務局 

キャリア教育コーディネーター (平成21.22年度)


■report

震災・被災の中から生まれた教育の最先端
~キャリア教育としての修学旅行の試み / 石巻市雄勝中学校

 


■report

これからのキャリア教育を担うキャリア教育コーディネーター

学校と地域・社会をつなぐキャリア教育コーディネーターに託された役割と活躍が期待される場とは

※各地で活動するコーディネーターも紹介


■report

第9回教育コーディネータフォーラム
~社会が求める力・育つ力を引き出し「場」づくり~

愛知県でキャリア教育普及の牽引役となっているNPO法人アスクネットと、市民からの寄付で子ども達にインターンシップなどの機会を提供しているアスバシ教育基金によるフォーラム(2013年7月13日)


■report

キャリア教育を積極的に実施している小学校・中学校・高等学校、および大学、企業の現状と問題意識調査
~経済産業省平成24年度総合調査研究「キャリア教育の内容の充実と普及に関する調査」報告書(株式会社浜銀総合研究所 調査)より紹介


大学での取り組み

■report

経済産業省「社会人基礎力を育成する授業30選」表彰式&特別シンポジウム開催(2014年3月9日)

基調講演「大学教育と社会をつなぐ社会人基礎力とは」

 慶応義塾大学 名誉教授 花田光世先生

「将来のビジョンを明確にし、社会人基礎力を育成することで、管理栄養士合格に導く」

 愛知学泉大学家政学部管理栄養士専攻教授 安藤明美先生

「『アカデミック・スキル』という授業の場で京都府と連携した取り組みを実施」

 同志社大学政策学部教授 関根千佳先生

「人間力の育成に特化したセンターを作ることで、全学部・全学年横断のプログラムが実現」

 広島経済大学 興動館課長 友松修氏

パネルディスカッション


■大学事例

◆30選受賞大学の実践事例を紹介 【新着】

 「社会人基礎力を育成する授業30選」実践事例集を掲載
 ◆社会人基礎力育成の効果的な取組のポイント
 ◆「社会人基礎力を育成する授業30選」受賞団体の事例
 ◆受講生のコメント  ほか


■report

社会人基礎力育成グランプリ2014開催

中京大学総合政策学部が大賞(経済産業大臣賞)受賞!!


■interview


■企業事例

富士通の採用・若年者育成における社会人基礎力の活用事例

 富士通株式会社 人事労政部 人材採用センター長 豊田建氏


■大学事例


■book

社会人基礎力の育成を、教育に取り込むためのガイドブック
~プログラムや評価手法やツール等

 

◆『社会人基礎力 育成の手引き
 -日本の将来を託す若者を育てるために 教育の実践現場から』
 (経済産業省 制作・調査 河合塾 /朝日新聞出版)
 ※上記をpdfで掲載しました→詳しくはこちらから

 

◆『今日から始まる社会人基礎力の育成と評価
 ~将来のニッポンを支える若者があふれ出す!~』
 (経済産業省 制作 河合塾 /角川学芸出版)

 ※本書に掲載されている評価のためのツール→詳しくはこちらから


■report

産業界の経営人材教育への期待とビジネススクールカリキュラムに関する調査

グローバル人材の育成機関の1つとして、ビジネススクールがあります。産業界がビジネススクールに供給を期待する経営人材に必要な専門知識やスキルを整理し、ビジネススクールのカリキュラムとの間にどのようなマッチ・ミスマッチが存在するか、そしてビジネススクールにおける人材育成の状況を分析しました。