インタビュー

■interview

センター試験国語で出題『キャラ化する/される子どもたち』筆者、筑波大 土井隆義先生、入試を語る 

人間関係において「キャラ」を演じることの意味を論じた、今年のセンター試験国語の論説文は大きな反響を巻き起こしました。その筆者であり、ご専門の社会学から、中高生のスマホ依存や青少年の犯罪の問題についても活発に発言されている土井先生に伺いました。


■特集

2016年度慶應新入試、「情報」の問題案公開へ
〜変わる大学入試を示す「論理的思考力も問う情報入試」

村井純 慶應義塾大学環境情報学部長からの「高校教育へのメッセージ」
今や授業は、知識の「考え方」を教えるスタイルになっている 〜データをいかに加工し、理解に至れるかのスキルこそ重要
高校サイドから 柏陽高校での「慶應入試」の試行

受験科目として選ぶ可能性。課題は受験勉強だが、役立つと思っている
神奈川県立柏陽高等学校 間辺広樹先生 
慶應義塾大学「参考試験」問題解説
アルゴリズムやシミュレーション、計算も多く、「情報の科学」中心


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■interview

ビッグデータ時代の到来! 

問題解決力育成に向けて変わる日本の統計教育

渡辺美智子先生

慶應義塾大学大学院健康マネジメント研究科教授


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■interview


■コラム

グローバル人材の育成 ー高校の取り組みを中心にー 詳しくはこちら

異文化間コミュニケーションの力の発達段階と、指導の方法
 山本志都先生 東海大学准教授


キャリア教育

■interview

高校のインターンシップを、安定的に実現するためのクラウドファンディング

~愛知で始まった高校のインターンシップを広める試みが、ITコンサルの支援で今、全国展開へ

毛受芳高氏(アスバシ教育基金代表)に聞く


■interview


■interview


■コラム

横須賀をキャリア教育推進連携表彰に導いたスーパーコーディネーター その秘訣と教育を語る

細野裕氏 よこすかキャリア教育推進事業事務局 

キャリア教育コーディネーター (平成21.22年度)


■interview


大学での取り組み

■コラム

グローバル時代の教育について考える
諏訪康雄先生 法政大学名誉教授


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